El objetivo general de este estudio es la de establecer si se presenta o no un cambio en el nivel de independencia intelectual (segun los resultados obtenidos por una prueba psicometrica de autorregulacion) y si es que esto tiene alguna relacion con la forma en como se ensena (plataforma tecnologica) y de como es ensenado (modelo de aprende a aprender) con el fin de establecer un modelo explicativo sobre cuales son aquellos factores a considerar en la tecnologia educativa para la adquisicion y/o desarrollo de la autorregulacion a traves de la planeacion (fijacion de metas), el monitoreo...