Es werde zum Jahrhundert des Kindes, verkundete die schwedische Lehrerin Ellen Key zu Beginn unseres Sakulums. Traf die Prognose ihres Bestsellers zu? In Wirklichkeit entwickelten sich die Beziehungen zwischen Erwachsenen und Kindern eher widerspruchlich. Fortschritten an Empathie standen in der modernen, zunehmend wissenschaftlich-technisch gepragen Gesellschaft gleichzeitig rigorose Behandlungsformen von Kindern gegenuber: Zurichtungen fur die sich andernden Markt- und Machtverhaltnisse und bemerkenswert burokratisch-gefuhllose Ausgrenzungen unerwunschter Gruppen. Dass dieser Widerspruch...

Das vorliegende Jahrbuch thematisiert die Situation offentlicher Erziehung und Bildung in Deutschland am Ausgang des 20. Jahrhunderts. Es konzentriert sich auf drei Problemfelder: Angesichts der bildungspolitischen Konstellation nach der Vereinigung behandelt der erste Teil Widerspruche struktureller Bildungsreformen. Im Zentrum stehen die Geschichte des demokratischen Einheitsschulgedankens in Deutschland und seine unterschiedliche Realisierung in der DDR und BRD. Die Beitrage des zweiten Teils setzen sich mit den neuen padagogischen Anforderungen auseinander, die der gesellschaftliche...