Most of us tend to dismiss the importance of our dreams. Even if we sense a deeper meaning, we are generally unable to say what a dream symbolises or see its connection to the important aspects of our everyday life. The Tibetan Art of Dream Analysis reveals how for over a thousand years Tibetan dream masters have been able to see the deep link between the dream world and the waking one. Through them we understand why nightly dreams can give clear signs of health warnings, conflicts, or foretell events yet to happen such as death, a birth, or other harbingers of wealth and happiness. This book...
Most of us tend to dismiss the importance of our dreams. Even if we sense a deeper meaning, we are generally unable to say what a dream symbolises or ...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,3, Universitat Augsburg (Lehrstuhl fur Schulpadagogik), Veranstaltung: Ausgewahlte Felder didaktisch-padagogischen Handelns (Realschule), Sprache: Deutsch, Abstract: Unterricht stellt ein sehr komplexes System dar, bei dem Menschen mit ganz unterschiedlichen Personlichkeiten, Bedurfnissen und Zielen gemeinsam, innerhalb eines festen Rahmens an einem Lerngegenstand arbeiten. Dabei kommt es immer wieder zu Storungen des von der Lehrkraft geplanten Unterrichtsverlaufs. In einer Schulklasse eine angenehme und...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,3, Universitat Augsburg (Lehrstuhl fur Schulpadagogik), Veranstaltu...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,3, Universitat Augsburg (Lehrstuhl fur Schulpadagogik), Veranstaltung: Beruf, Rolle und Personlichkeit des Lehrers/ der Lehrerin, Sprache: Deutsch, Abstract: Storungen im Unterricht belasten die Lehrkraft, verringern die Effektivitat des Unterrichts und viel echte Lernzeit sowie Gelder werden verschwendet. Daher ist es notwendig, einen guten Unterricht zu schaffen, wobei moglichst wenig Storungen im Unterricht auftreten. Die vorliegende Arbeit widmet sich der Frage, was ein Lehrer tun soll, um...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,3, Universitat Augsburg (Lehrstuhl fur Schulpadagogik), Veranstaltu...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,0, Universitat Augsburg (Lehrstuhl fur Schulpadagogik), Veranstaltung: Lernbesonderheiten bei Schulerinnen und Schulern, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Scaffolding-Ansatz von Gibbons bietet Vorschlage und Vorgehensweisen, die sich unmittelbar auf den schulischen Kontext der Bundesrepublik Deutschland ubertragen lassen. In der vorliegenden Arbeit wird dieser Ansatz naher betrachtet, indem den folgenden Fragen nachgegangen werden sollen, wie sich ein Scaffolding-Unterricht von einem traditionellen Fachunterricht...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,0, Universitat Augsburg (Lehrstuhl fur Schulpadagogik), Veranstaltu...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Interkulturelle Kommunikation, Note: 2,3, Universitat Augsburg (Lehrstuhl fur Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik), Veranstaltung: Arbeiten im interkulturellen Kontext- Auslandsaufenthalte in Studium und Berufswelt, Sprache: Deutsch, Abstract: Laut des Brookfield Global Relocation Trends Survey Reports 2009 verlassen rund 38 Prozent der Ruckkehrer ihr Unternehmen innerhalb des ersten Jahres nach ihrer Ruckkehr, weitere 23 Prozent verlassen ihr Unternehmen zwischen dem ersten und zweiten Jahr und weitere...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Interkulturelle Kommunikation, Note: 2,3, Universitat Augsburg (Lehrstuhl fur ...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,3, Universitat Augsburg (Lehrstuhl fur Schulpadagogik), Veranstaltung: Schul- und Unterrichtsforschung: Lernen lernen, Sprache: Deutsch, Abstract: Es bestehen groe Unterschiede zwischen den Konzepten des Lernens in Vietnam und Deutschland. Im Fokus dieser Arbeit sind Probleme in der Schulbildung Vietnams aufzuzeigen und deren Losungen durch das konstruktivistische Lernkonzept darzustellen. Im ersten Teil wird die Wichtigkeit des Lernens fur die Vietnamesen dargelegt. Darauf aufbauend wird im zweiten Teil...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,3, Universitat Augsburg (Lehrstuhl fur Schulpadagogik), Veranstaltu...
Developing Cross-Cultural Measurement in Social Work Research and Evaluation, Second Edition is an applied practice-to-research text, with a focus on developing, assessing, and validating meaningful measurements across cultures and populations. This book deeply examines cultural differences that may present problems with measurements for target populations relevant to social work researchers, and features practical hands-on solutions to managing these problems using advanced quantitative methods. The authors present a step-by step approach, beginning with the conceptualization of...
Developing Cross-Cultural Measurement in Social Work Research and Evaluation, Second Edition is an applied practice-to-research text, with a ...