Der Gedanke der Partizipation bildet einen integralen Bestandteil moderner, demokratisch verfasster Gesellschaften. Mit dem Internet, speziell dem sog. Web 2.0, haben sich die Koordinaten sozialer, kultureller und politischer Partizipation in vergleichsweise kurzer Zeit anscheinend deutlich verschoben. Die Beitrage des Sammelbandes behandeln aus verschiedenen fachlichen Perspektiven die Frage, wie dieser Wandel angemessen beschrieben und eingeschatzt werden kann. Die Betrachtungen berucksichtigen nicht nur die Implikationen fur politische Teilhabe, sondern gehen z.B. auch auf kulturelle...

Dem Bildungsbegriff kommt in den Diskussionen zu gesellschaftlichen Teilhabeprozessen und der Entfaltung von individuellen Potenzialen ein besonderer Stellenwert zu. Bildung und Biographie stehen dabei in einem engen Verhaltnis, welches sich unter den Bedingungen einer pluralisierenden und medial durchdrungenen Gesellschaft durch vielfaltige Transformationsprozesse auszeichnet. Die in diesem Band versammelten Beitrage geben einen facettenreichen Uberblick zu den Entwicklungen der Bildungsforschung und betrachten den Gegenstand sowohl aus einer theoriegeleiteten als auch...

Das Buch vereint ausgewahlte interdisziplinare Zugange zu aktuellen Entwicklungen im und uber das Internet. Im Kontext der Begriffe Internet, Bildung und Gesellschaft wird untersucht, wie Personen und Gruppen versuchen, weitgehenden Einfluss auf die zunehmende Digitalisierung der Gesellschaft zu nehmen. Themen wie Grundrechte im Netz, Identitatsbildung und Partizipations- und Bildungsmoglichkeiten werden aufgegriffen, um auf aktuelle Dynamiken und deren Implikationen fur die Theoriebildung im Feld der Medienbildung hinzuweisen.