Das Umkämpfte Netz: Macht- Und Medienbildungstheoretische Analysen Zum Digitalen

ISBN-13: 9783658150105 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 165 str.

Ralf Biermann; Dan Verstandig

Opis

Das Buch vereint ausgewahlte interdisziplinare Zugange zu aktuellen Entwicklungen im und uber das Internet. Im Kontext der Begriffe Internet, Bildung und Gesellschaft wird untersucht, wie Personen und Gruppen versuchen, weitgehenden Einfluss auf die zunehmende Digitalisierung der Gesellschaft zu nehmen. Themen wie Grundrechte im Netz, Identitatsbildung und Partizipations- und Bildungsmoglichkeiten werden aufgegriffen, um auf aktuelle Dynamiken und deren Implikationen fur die Theoriebildung im Feld der Medienbildung hinzuweisen.

Spis treści

Code, Design, Subjekt: Kritischer Designdiskurs und Critical Software Studies in bildungstheoretischer Perspektive.- 'Quantified Self' aus bildungstheoretischer Perspektive.- Paradigmenwechsel der Grundrechte im digitalen Raum.- Perfektion, Illusion, Kompensation: Machttechnologien des Internets.- Kommunikative Praktiken, Partizipationsformen und Empowerment im Netz.- Bildung als projektive Einstellung im umkämpften Raum.

O autorze

Dr. Ralf Biermann und Dan Verständig sind wissenschaftliche Mitarbeiter am Institut I Bildung, Beruf und Medien an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.

Blurb

Das Buch vereint ausgewählte interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Entwicklungen im und über das Internet. Im Kontext der Begriffe Internet, Bildung und Gesellschaft wird untersucht, wie Personen und Gruppen versuchen, weitgehenden Einfluss auf die zunehmende Digitalisierung der Gesellschaft zu nehmen. Themen wie Grundrechte im Netz, Identitätsbildung und Partizipations- und Bildungsmöglichkeiten werden aufgegriffen um auf aktuelle Dynamiken und deren Implikationen für die Theoriebildung im Feld der Medienbildung hinzuweisen.

Der Inhalt

• Code, Design, Subjekt: Kritischer Designdiskurs und Critical Software Studies in bildungstheoretischer Perspektive

• 'Quantified Self' aus bildungstheoretischer Perspektive

• Paradigmenwechsel der Grundrechte im digitalen Raum

• Perfektion, Illusion, Kompensation: Machttechnologien des Internets

• Kommunikative Praktiken, Partizipationsformen und Empowerment im Netz

• Bildung als projektive Einstellung im umkämpften Raum

Die Zielgruppen

Der Band richtet sich in erster Linie an Forschende aus dem Bereich der Erziehungs- und Bildungswissenschaft. 

Ferner kann der Band für folgende Zielgruppen interessant sein:

• Lehrende, Forschende und Studierende medien- und kommunikationswissenschaftlicher Studiengänge und Fachbereiche

• Lehrende, Forschende und Studierende sozial-, kultur- und erziehungswissenschaftlicher Studiengänge und Fachbereiche

Die Herausgeber

Dr. Ralf Biermann und Dan Verständig sind wissenschaftliche Mitarbeiter am Institut I Bildung, Beruf und Medien an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.