Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspadagogik, Note: 2,0, Technische Universitat Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Diese Arbeit konzentriert sich zum einen auf den biblisch-theologischen Aspekt der neutestamentlichen WUndergeschichten, zum anderen auch auf den padagogisch-didaktischen Umgang mit Wundergeschichten in GS und SEK I., Abstract: Wenn wir heute von einem "Wunder" sprechen, dann ist damit etwas gemeint, was wir Menschen nicht rational mit all unserem Wissen uber die Ablaufe...