In diesem Sammelband werden neue und innovative Ansatze im Bereich der Sprachenausbildung und des Sprachenlernens vorgestellt. Dreizehn Autoren aus neun Landern schildern die Entwicklung von Modellen fur die schulische Zwei- und Mehrsprachigkeit in deutschsprachigen Grenzregionen. Sie untersuchen unter anderem die Beziehung von schulischer und fruhkindlicher Mehrsprachigkeit und zeigen verschiedene Unterrichts- und Vermittlungsmethoden. Dabei werden samtliche Altersstufen und verschiedene Sprachkombinationen berucksichtigt.
Eine reichhaltige Linksammlung zu jedem Beitrag sowie eine...

Cette publication est destinee aux enseignants, formateurs d'enseignants, etudiants en formation bilingue, niveau licence / master, aux acteurs, decideurs et enseignants faisant etudier une Discipline En Langue 2 (DEL2). Elle s'adresse aussi aux chercheurs en linguistique appliquee, en acquisition des langues et en Content and Language Integrated Learning (CLIL) / Enseignement d'une Matiere par l'Integration d'une Langue Etrangere (EMILE). L'engouement est incontestable pour les approches figurant egalement sous le sigle CLIL / EMILE. La DEL2 est, depuis une vingtaine d'annees, un...