Cette etude examine la relation que differentes personnes entretiennent avec l ecrit, en montrant dans quelles circonstances ces dernieres lisent et ecrivent, avec quelle adequation elles le font ainsi que la facon dont elles se representent le role de l ecrit dans leur vie. Par le biais de sept entretiens semi-directifs et dans une approche a la fois psychologique, sociologique et ethnographique, elle tente de repondre aux questions suivantes: Quelles sont les ressources scripturales dont un individu a besoin pour fonctionner aisement dans une societe lettree ? Peut-il facilement...