Este libro sistematiza los resultados de una investigacion de Tesis Doctoral. El proceso implico la intervencion en la docencia de 12 universidades chilenas, con una propuesta de innovacion, basada en el uso de Tecnologias de Informacion y Comunicacion (TIC) en la docencia universitaria. El sustento epistemologico se fundamenta en nociones de curriculum cibernetico y modelos de gestion del conocimiento. Incluye estudios acerca del estado del arte relacionados con universidades internacionales que han incorporado modalidades de educacion a distancia (tipo e-learning) y modalidades mixtas de...
Este libro sistematiza los resultados de una investigacion de Tesis Doctoral. El proceso implico la intervencion en la docencia de 12 universidades ch...