La experiencia investigativa que se desarrollo tuvo como objetivo general Profundizar en la comprension de los elementos que deben tomarse en consideracion para la construccion de la dimension epistemologica, ontologica, gnoseologica, teleologica y axiologica de la practica profesional en contextos no convencionales como eje de articulacion entre la Educacion Superior y la Comunidad que realiza la Universidad Pedagogica Experimental Libertador. En esta se trabajo con la Teoria Fundamentada y el Metodo Comparativo Continuo (Glaser, y Struss, 1967) desde el enfoque de la metodologia...