Forschungsarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Forschungsarbeit beschaftigt sich mit den Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen Alltagswissen und wissenschaftlichem Wissen. Hauptanliegen der Arbeit ist es, Merkmale und Anspruche des Alltagswissens und des wissenschaftlichen Wissens aufzuzeigen. Ferner wird sich der wissenschaftlichen Sprache, die eng mit dem wissenschaftlichen Wissen verbunden ist, zugewandt. Die Arbeit soll des Weiteren einen Beitrag zur Forderung des...

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand vorliegender Untersuchung ist die Bewertung wissenschaftlicher Arbeiten. Das Hauptaugenmerk der Untersuchung richtet sich dabei auf die ausfuhrliche Betrachtung moglicher Bewertungskriterien von Abschlussarbeiten. Ferner soll versucht werden, Einblicke in die Arbeit und Anspruche in Bezug auf die Bewertung wissenschaftlicher Arbeiten zu gewahren. Die Ergebnisse sollen einen Beitrag zur Forderung des wissenschaftlichen Schreibens der Studierenden...

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: Keine, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Untersuchung thematisiert die Betreuung wissenschaftlicher Arbeiten bei den Germanistikstudierenden. Das Hauptaugenmerk der Untersuchung richtet sich auf eine ausfuhrliche Betrachtung von den verschiedenen Phasen des Betreuungsprozesses. Die Ergebnisse sollen einen Beitrag zur Forderung von wissenschaftlichem Schreiben bei den Studierenden leisten.

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran (fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Forschungsarbeit untersucht die Phase der Themenfindung beim Schreiben von wissenschaftlichen Arbeiten. Anliegen dieser Arbeit ist es, die wissenschaftliche Schreibkompetenz der Studenten in dieser Phase zu erfassen. Fur diesen Zweck wurde eine schriftliche Befragung durchgefuhrt.

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: keine, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist die Textsorte Phantasieerzahlung im Fremdsprachenunterricht. Hauptziel dieser Arbeit ist es, die Schreibkompetenz der Studenten beim Schreiben von Phantasieerzahlungen zu ermitteln und zu fordern. Fur die Untersuchung wurden Phantasieerzahlungen in zwei Messzeitpunkten geschrieben und einer naheren Analyse unterzogen. Die Ergebnisse dieser Analyse wurden ausgewertet und vorgestellt.

Fachbuch aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, University of Oran (fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Untersuchung thematisiert das Zitieren bei den Germanistikstudierenden im Fremdsprachenunterricht. Das Hauptaugenmerk der Untersuchung richtet sich auf eine ausfuhrliche Betrachtung vom Zitieren in den Abschlussarbeiten, die von ausgewahlten Probanden angefertigt wurden. Der empirischen Analyse zum Zitieren in den Abschlussarbeiten gehen theoretische Erlauterungen zu diesem Thema voraus. In der Arbeit soll ferner versucht werden, die...

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran (fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Untersuchung thematisiert die Gro- und Kleinschreibung bei den Germanistikstudierenden im Fremdsprachenunterricht. In der Arbeit soll versucht werden, die Rechtschreibkompetenz bei den Studierenden am Beispiel von Gro- und Kleinschreibung zu fordern. Im Zentrum der Untersuchung wurde ebenfalls eine ausfuhrliche Betrachtung von Schreibaufgaben, die von ausgewahlten Probanden verfasst wurden, durchgefuhrt. Die Ergebnisse sollen einen Beitrag...

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: keine, University of Oran (fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit widmet sich der Kommakompetenz bei den Germanistikstudierenden im Fremdsprachenunterricht. Im Rahmen dieser Untersuchung sollen die Schwachen und Starken der Studierenden in Hinblick auf die Interpunktion am Beispiel vom Komma eruiert werden. Dabei wird eine eingehende Analyse angestrebt. Fur diesen Zweck wurden Schreibaufgaben, die von ausgewahlten Probanden verfasst sind, einer naheren Betrachtung unterzogen. Die...

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: keine, University of Oran (fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist die Interpunktion am Beispiel von Satzschlusszeichen bei den Germanistikstudierenden im Fremdsprachenunterricht. Das Anliegen der Untersuchung ist es, Defizite und Starken der Studenten bezuglich der Interpunktion im Bereich der Satzschlusszeichen zu eruieren. Des Weiteren richtet sich das Augenmerk der vorliegenden Arbeit auf eine ausfuhrliche Betrachtung von Schreibaufgaben hinsichtlich der drei...

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: keine, University of Oran (fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Untersuchung thematisiert den Anhang in den wissenschaftlichen Arbeiten. Das Hauptaugenmerk der Untersuchung richtet sich auf eine ausfuhrliche Betrachtung des Anhangs in den Abschlussarbeiten, die von ausgewahlten Probanden angefertigt wurden. Der empirischen Analyse zum Anhang in den Abschlussarbeiten gehen theoretische Erlauterungen zu diesem Thema voraus. Die Ergebnisse sollen einen Beitrag zur Forderung von...