Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 3,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universitat Wurzburg (Padagogik - Grundschulpadagogik und -didaktik), Veranstaltung: Grundschulen mit padagogischem Profil, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Glocksee-Schule gehort zu einem der radikalsten Erziehungsversuche der Nachkriegszeit. Entstanden aus der Unzufriedenheit mit dem bestehenden Schulsystem, verbunden mit der Forderung nach einem anderen Aufwachsen der Kinder, wurde sie im Laufe ihrer Geschichte, begleitet durch vielfache Kritik von aussen und interne...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universitat Wurzburg (Sonderpadagogik - Geistigbehindertenpadagogik), Veranstaltung: Einfuhrung in die Geistigbehindertenpadagogik Teil 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Integration und Inklusion - zwei haufig genutzte Worter, die fur die einen schlichtweg das Gleiche bedeuten, sich fur andere jedoch ganz klar voneinander unterscheiden. Im heutigen Sprachgebrauch findet man zunehmend die Verwendung des Begriffs der Inklusion, sodass man den Eindruck bekommen konnte,...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: keine, Bayerische Julius-Maximilians-Universitat Wurzburg (Sonderpadagogik - Geistigbehindertenpadagogik), Veranstaltung: Einfuhrung in die Didaktik beim Forderschwerpunkt geistige Entwicklung Teil 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie Uwe Thielen bereits treffend formulierte, bedeutet das Planen von Unterricht "sich uber die Richtung, das Ziel und den Weg dorthin Gedanken zu machen, so umfassend und grundlich wie moglich." (Thielen, U. 2004, S. 181). Doch gerade an der Schule fur Geistigbehinderte...