El objetivo de este estudio es conocer y comprender el desarrollo profesional de una maestra novel, Julia, respecto de la ensenanza de las matematicas, que participa desde su primer ano como docente en un Proyecto de Investigacion Colaborativa (PIC) junto a otros profesionales de la ensenanza. Se trata de un estudio de caso, que recoge informacion en dos de los contextos donde se desarrolla su actividad profesional (su aula y el PIC), mediante una gran variedad de metodos de recogida de informacion y de analisis. Sustentado en una solida fundamentacion metodologica, se presentan los...

El objetivo de este estudio es conocer y comprender el desarrollo profesional de una maestra novel, Julia, respecto de la ensenanza de las matematicas, que participa desde su primer ano como docente en un Proyecto de Investigacion Colaborativa (PIC) junto a otros profesionales de la ensenanza. Se trata de un estudio de caso, que recoge informacion en dos de los contextos donde se desarrolla su actividad profesional (su aula y el PIC), mediante una gran variedad de metodos de recogida de informacion y de analisis. Sustentado en una solida fundamentacion metodologica, se presentan los...

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