La esencia tematica que encierra la realizacion de un nuevo libro sobre Motivacion en el Proceso de Ensenanza Aprendizaje (PEA) de las Ciencias Sociales, viene dada por la necesidad de revolucionar la ensenanza de la Historia especificamente, en funcion de crear nuevos escenarios de debate y discusion dirigidos a centrarse en no ensenar hechos sino ideas, estructuras de pensamiento, modos de pensar y que estos se conviertan en modos de actuacion profesional. La sistematizacion del termino Estimulacion Motivacional propone contextualizar al campo de accion pedagogica, conceptos y principios de...

El fortalecimiento del gusto estetico constituye una fase superior en las pretensiones de la Educacion en Cuba; en ello la escuela, la familia y demas factores de la direccion cientifica del proceso de ensenanza-aprendizaje desempenan un papel imprescindible, esencia tematica que encierra la realizacion de un nuevo libro sobre la Educacion Estetica y en particular el gusto estetico, este por su parte posee su propia historia, que varia con el desarrollo de la sociedad y favorece la formacion integral de la personalidad, es la fase superior de la educacion de los sentimientos humanos, sin la...

La pertinencia y actualidad de la tematica que se presenta viene a redimensionar la necesidad de revolucionar la ensenanza de la Historia especificamente a partir de la obra martiana, con el pretexto de ofrecer nuevos espacios de discusion y debate profesional en torno a sistematizar los conocimientos de hechos y personalidades de nuestra historia, posibilitando en los ninos, el poder convertirse en su proyeccion futura en hombres mas capaces, mas integrales y mas dignos, por lo que en la escuela primaria el maestro debe prestar una amplisima consideracion a lo que pudiera llamarse el aspecto...