La escuela actual exige, abrirse cada vez mas a la diversidad y a la equidad, ya sea de cultura, de sexos, de religion y de capacidades, entre otras. La educacion comun como la educacion especial deben ir buscando progresivamente esta transformacion, suponiendo cambios en las actitudes y competencias de los profesores en la educacion general y especial, en la organizacion de los centros educativos y en la concepcion del curriculo adaptado a la natural diversidad del alumnado La educacion comun como la educacion especial deben ir buscando progresivamente esta transformacion, suponiendo cambios...