Si la forme du savoir humain se manifeste dans sa diffA(c)renciation fonctionnelle, son sens se ressent dans le besoin exprimA(c) par des individus et institutions en interdisciplinaritA(c). Dans cette recherche, nous montrons que ce besoin est l'indice d'un phA(c)nomA]ne insoupAonnA(c) mais qui peut faire l'objet d'une caractA(c)risation quasi-scientifique. De cette caractA(c)risation, nous avons tirA(c) l'A(c)bauche d'un outil A mAame d'anticiper les effets du phA(c)nomA]ne. Du savoir, cet outil prend le caractA]re de moyen de reconnaissance et d'organisation des connaissances, de l'action...