Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Lutz Hubner zahlt mit seinen 38 Jahren zu den erfolgreichsten, deutschen Dramatikern des 21. Jahrhunderts. So hatte er 36 Inszenierungen und 5 Urauffuhrungen innerhalb der letzten Saison. Seine Stucke richten sich vornehmlich an Jugendliche, die er mit seinen Themen sowie einer fur Jedermann verstandlichen, der jeweiligen dramatischen Situation entsprechenden Sprache, zu erreichen versucht. Daruber hinaus zeichnen sich...

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Padagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Carsten Gansel beschreibt in seinem Aufsatz Jugendliteratur und jugendkultureller Wandel" die Literatur, sowie weiterfuhrend explizit die Jugendliteratur mit den folgenden Worten: Literatur ist Aneignung und Kommunikation, sie ist Ausdruck von Erfahrung und Bewusstseinsstanden konkret-historischer Subjekte und gleichzeitig Aktion in Hinblick auf einen potentiellen Leser. Fur die Jugendliteratur ist der Bezug auf die...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Familienerziehung, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: "Ich gebe Ratschlage immer weiter. Das ist das einzige, was man damit machen kann." Oskar Wilde Die Methode der Kooperativen Beratung, wie sie von Wolfgang Mutzek entwickelt wurde, zeichnet sich durch das ihr zugrunde liegende Menschenbild, eine konstruktivistische Wirklichkeitskonzeption sowie das sich als Folge dieser Ansichten ergebende Verhaltnis zwischen Ratsuchendem und Berater aus. Die Beratungskonzeption der Kooperativen Beratung...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Soziologie, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: ...] Die nachfolgende Arbeit setzt sich demnach mit der Frage auseinander, ob die sozialpolitische Innovation des Personlichen Budgets den aufgefuhrten Erwartungen gerecht werden kann. Der Fokus soll hierbei auf dem bereits mehrfach erwahnten Selbstbestimmungsparadigma liegen. Dabei wird vor allem zu klaren sein, inwieweit durch den Bezug eines Personlichen Budgets Wahlmoglichkeiten fur Menschen mit Behinderung bei der...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,5, Padagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: ...] Die Arbeit soll verstanden werden als ein Pladoyer, Menschen mit Behinderung als Zielgruppe historisch - politischer Bildung zu betrachten, was wiederum die Entwicklung adaquater Angebote durch die jeweiligen Institutionen voraussetzt. Anstelle einer Fragestellung steht demnach die Entwicklung einer Argumentationslinie, welche vorangehende Forderungen zu stutzen sucht. Da der Bereich der historisch - politischen Bildung sehr weit gefasst...

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: "Berichte, die uns in authentische Beziehung zu groen Ereignissen bringen, werden zu Dokumenten..." (Riefenstahl, 1940). Diese Aussage Leni Riefenstahls uber das Genre des Dokumentarfilms gibt dem Betrachter ihrer Filme Aufschluss daruber, was sie selbst unter filmischer Dokumentation verstand. Vielmehr noch gibt es dem Rezipienten ihrer Werke bzw. der historischen Filmforschung eine Leseart und Interpretationshilfe vor. Es wird deutlich, dass...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Lehrplan erachtet es als eine zentrale Aufgabe des Deutschunterrichts, die Kinder sowohl zum selbststandigen Umgang mit Sprache zu ermutigen als auch Freude am Umgang mit Sprache zu wecken, indem sich die Kinder von Anfang an als kompetent und erfolgreich erleben konnen. Im Kompetenzbereich des Rechtschreibens sollen die Kinder ein Rechtschreibbewusstsein entwickeln und befahigt werden, ihre Schreibprodukte...