"Les premiers indices montrant l'education comme un domaine d'etude, qui deviendrait finalement tout aussi legitime comme science que d'autres l'etaient devenus, se sont manifestes peu apres 1940. Le point central etait que la conscience, qui a permis a toutes les sciences de trouver leur juste place, pouvait devenir consciente d'elle-meme. Pendant les annees qui ont suivi, nombre de projets de recherche ont produit des occasions d'accumuler des preuves, donnant a l'intuition initiale un corpus de faits permettant d'etablir les fondations de cette science et de fournir les ouvertures pour sa...