Die Arbeit beschaftigt sich mit Lernprozessen von Individuen und Organisationen. Kommunikation und Kommunikationsmoglichkeiten (hierfur wird der Begriff -Kommunikationsarchitekturen- eingefuhrt) stehen dabei im Mittelpunkt. Auf der Basis des Konstruktivismus und der neueren Systemtheorie stellt sich die Frage, welche Kommunikationsmoglichkeiten vorliegen oder gegeben sein mussen, damit ein Veranderungs- und/oder Lernpotenzial entsteht. Fur die Untersuchung dieser Frage wurden in einem Praxisprojekt organisationsinterne Berater beobachtet, die die Fuhrungskrafte der Organisation im Rahmen...