Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Biologie - Genetik / Gentechnologie, Note: 1,3, 20 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit beschreibt die Entwicklung, Durchfuhrung und Evaluation eines Unterrichtskonzeptes, welches Schuler/-innen eines Biologie-Leistungskurses der Jahrgangsstufe 12 das Einnehmen begrundeter Pro- oder Kontra-Positionen hinsichtlich der Frage ermoglichen sollte, ob einzelne Gentechnologien vor dem Hintergrund ihrer moglicherweise existierenden Chancen und ihrer moglicherweise existierenden Risiken aus ihrer Sicht erstrebenswert...