Seminar paper from the year 2006 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 1,3, University of Hannover (Englisches Seminar), course: Hauptseminar Corpora and Language Teaching, 40 entries in the bibliography, language: English, abstract: The use of corpora has expanded linguistic research possibilities, revolutionized theoretical concepts of language by applying empirical methods, and changed the face of applied linguistics. Although corpora are a tremendous asset to lexicography, translation studies, cultural studies and even to forensics, an awareness of...

Zwischenprufungsarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Soziologie - Wissen und Information, Note: 1, Universitat Hamburg (Institut fur Soziologie und Sozialpsychologie), 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beabsichtigt, anhand zweier Texte von Neil Postman einen kleinen systematischen Uberblick uber den Gebrauchswert der Kulturtechnik Literalitat zu geben. Sie versucht dabei eine Kombination normativ-ontologisch und kritisch-dialektischer Ansatze. Die Grundlage der Auseinandersetzung bildet Postmans Buch "Das Verschwinden der Kindheit,"...

Seminar paper from the year 2005 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 2, University of Hannover, course: Peripheries in British 19th-Century History: Scotland and Ireland, 12 entries in the bibliography, language: English, abstract: If people around the globe are asked what they associate with Scotland or the Scots, tartan kilts, bagpipes, clans and the Highlands are the most common answers. Especially tourist interest concentrates on these landmarks of Scotland, which are said to be insignias of Scottish tradition, glory and identity,...

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitat Hannover, Veranstaltung: Einfuhrung in die Schulpadagogik, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Ausarbeitung stellt der vielfachen Ablehnung des Frontalunterrichtes die kritische Frage gegenuber, ob dieser wirklich eine ineffektive und oppressive Sozialform ist, dessen Anwendung sich in der modernen Schulpraxis verbietet. Im Sinne eines dialektischen Ansatzes wird eine Abwagung des Fur und Wider dieser Unterrichtsform erfolgen, insofern...

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziologie - Familie, Frauen, Manner, Sexualitat, Geschlechter, Note: 1, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitat Hannover (Institut fur Soziologie und Sozialpsychologie), Veranstaltung: Einfuhrung in die Erziehungssoziologie als Lekturekurs, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Textvergleich steht sowohl vor der Schwierigkeit, dass die zu vergleichenden Texte aus verschiedenen Perspektiven mit einem zeitlichen Abstand von 36 Jahre verfasst worden sind, und dass es bei einer Gegenuberstellung inhaltlich zu...

Seminar paper from the year 2007 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 1,0, University of Hannover (Englisches Seminar), course: HS Caribbean Literature and Culture, 26 entries in the bibliography, language: English, abstract: (...) The novel belongs to the genre of the Caribbean novels, and, as a historical fiction about the slave trade, provocatively combines historical and imaginative elements. Thus, it can be subsumed under the term "revisionist historical novel," which, according to Ansgar Nunning, denotes novels that maintain a positive tension...

Research paper from the year 2006 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 2, Liverpool John Moores University, course: English in British Television, 16 entries in the bibliography, language: English, abstract: Table of Contents 1.Introduction 2.Synopsis of the Programme 3.Features of the Genre 3.1. Formal Features of Sitcoms 3.2. Entrapment 3.3. Stereotypical Characters and Situations 3.4. Circular Closure 3.5. Verbal and Visual Humour 3.6. Characteristics of British Humour 4. Signs and Symbols 5. Cultural Awareness 6.Discourse Analysis...

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: keine, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitat Hannover (Institut fur Politische Wissenschaft), Veranstaltung: Fachpraktikum an der IGS Roderbruch, 15 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit mehr als 35 Jahren existieren Integrierte Gesamtschulen in der bundesdeutschen Schullandschaft und sind fur eine Vielzahl von SuS, Eltern, Lehrern und anderen bildungspolitisch interessierten Burgern nicht mehr wegzudenken. Dennoch war die Einrichtung und Entwicklung dieser...

Examination Thesis from the year 2008 in the subject English - Literature, Works, grade: 1,0, University of Hannover (Philosophische Fakultat / Englisches Seminar), language: English, abstract: The approach of this dissertation is based on New Historicism and Cultural Materialism, and examines the processes of social change in the novel. It contextualises the industrial plot of "Shirley" on two time levels, on the level of the setting (1811-12) and on the level of the novel's production and publication (1848-49).The study first elaborates on "Shirley" as a condition of England novel before...

Seminar paper from the year 2008 in the subject English - Pedagogy, Didactics, Literature Studies, grade: 1,0, University of Hannover (Englisches Seminar / Lehrgebiet Didaktik des Englischen), course: Hauptseminar Teaching Film (englische Fachdidaktik), 75 entries in the bibliography, language: English, comment: A very thoroughly researched paper that comes up with an experienced and creative argumentation. Scolary work on "Blade Runner" is excellently woven with teacherly ideas., abstract: (...) Film education is already practiced in some European countries, for instance in Eng-land, France...