Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg, 91 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Politisches Wissen - Moglichkeiten und Grenzen der empirischen Erfassung und gesellschaftliche Bedeutung Seit den spaten 50er bis Mitte der 80er Jahre fokussierten sich die Untersuchungen uber den politischen Entscheidungsprozess der Staatsburger in Amerika fast ausschlielich auf kognitive Fahigkeiten und politisches Wissen (vgl. Kuklinski et al. 2001: 410; vgl. auch Dudley und...