Cet ouvrage s''articule autour de trois objectifs principaux: le premier A(c)tant d''A(c)valuer l''influence du contexte avec l''avancA(c)e en A ge et repA(c)rer le moment A partir duquel la connaissance de la convention linguistique devient un outil cognitif de comprA(c)hension des expressions idiomatiques. Nos rA(c)sultats mettent en A(c)vidence un moment de dA(c)veloppement important aux alentours de 11 ans et soulignent l''importance de l''adolescence pour le dA(c)veloppement de certains aspects pragmatiques du langage. Le deuxiA]me objectif de ce travail est d''apporter quelques...