Magisterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Philosophie - Philosophie des 20. Jahrhunderts / Gegenwart, Note: 2,3, FernUniversitat Hagen (Fakultat KSW: Institut fur Philosophie), 73 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Untersuchung ist eine philosophische Analyse der Thesen von G. Roth und W. Singer zum Thema Willensfreiheit. Speziell wird dabei auf jene Schlussfolgerungen der Neurobiologen eingegangen, die Forderungen in Bezug auf eine Anderung des Strafrechts nach sich ziehen. Die Arbeit ist wie folgt gegliedert: Zweck und Anlage der Arbeit werden...

Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Jura - Rechtsphilosophie, Rechtssoziologie, Rechtsgeschichte, Note: 1,4, Universitat der Bundeswehr Munchen, Neubiberg (Institut fur Offentliche Verwaltung), 245 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorliegende Arbeit hat die Analyse der Bundesstaatsidee in den "Federalist Papers" und in anderen Werken ihrer Autoren (Alexander HAMILTON, John JAY und James MADISON) zum Thema. Die Autoren des Federalist waren mageblich an der Entwicklung der nordamerikanischen Verfassung beteiligt. Mit ihren Aufsatzen verteidigten sie die...

Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Philosophie - Philosophie des 20. Jahrhunderts / Gegenwart, FernUniversitat Hagen (Institut fur Philosophie), 20 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit ist eine Zusammenfassung der Argumente (insbesondere von Bennett und Hacker) gegen die Widerlegungsversuche der Willensfreiheit von Neurobiologen wie Gerhard Roth und Wolf Singer. Zunachst wird die Grundstruktur dieser Widerlegungsversuche dargestellt (Ziffer 2). Dann wird Bennett und Hackers Uberlegung, dass hier ein mereologischer Fehlschluss...

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: angenommen (ohne Benotung), FernUniversitat Hagen (Institut fur Bildungswissenschaft und Medienforschung), 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Gesellschaft und Bildungssystem stehen in Deutschland in einer wechselseitigen Abhangigkeit. Da alle Staatsgewalt vom Volke ausgeht, konstituiert die Gesellschaft den Staat uber freie Wahlen. Die Parteien wirken bei der Willensbildung des Volkes mit. Der Staat verfugt uber ein Monopol uber das gesamte Schulwesen und die...

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,7, Helmut-Schmidt-Universitat - Universitat der Bundeswehr Hamburg (Institut fur offentliche Wirtschaft und Verwaltung), Veranstaltung: Offentliche Wirtschaft und Verwaltung, 36 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Inhalt dieser Arbeit ist eine Begriffsklarung von "System." Dabei wird speziell auf die Systemtheorie eingegangen. Dazu soll zuerst die Bedeutung von "System" im Allgemeinen und in der Systemtheorie festgestellt werden. Danach...

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Padagogik - Reformpadagogik, Note: gut, FernUniversitat Hagen (Institut fur Bildungswissenschaft), 29 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit Berthold Otto, einem der herausragenden Vertreter der Reformpadagogik. Nach der Vorstellung der wichtigsten biographischen Daten Ottos sollen wichtige Merkmale und Neuerungen seiner Padagogik, speziell der Gesamtunterricht, betrachtet werden. Danach erfolgt eine Analyse der Ziele des Gesamtunterrichts und die Frage soll beantwortet werden, was das...

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: angenommen (ohne Benotung), FernUniversitat Hagen (Institut fur Philosphie I), Veranstaltung: Wahrheitstheorien, 21 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine guter Uberblick fur Einsteiger uber samtliche Wahrheitstheorien. Naher wird dann auf die Bildtheorie Wittgensteins eingegangen. Dieser Teil durfte auch fur Fortgeschrittene interessant sein, da der Autor hier ubliche und zahlreich vertretene Auffassungen uber Homomorphismen bei Wittgensteins...