La crise environnementale frappe trA]s fort et nous sommes tous concernA(c)s par ce danger pour assurer notre bien-Aatre voire notre survie. Cette recherche s'efforce d'interroger le rAle fondamental de l'A(c)cole A traiter les problA]mes environnementaux A travers l'enseignement de l'A(c)cologie. Nous avons remarquA(c) que l'enseignement cloisonnA(c) de l'A(c)cologie scientifique ne mA]ne que peu A une vrai conscience environnementale.

S'orienter constitue une dA(c)marche qui demande du temps, parce qu'elle implique d'apprendre A se connaA(R)tre pour rA(c)flA(c)chir sur les envies et se projeter dans l'avenir. En matiA]re d'orientation scolaire et professionnelle, il n'y a pas, dans l'absolu, de bonne voie et de mauvaise voie, il y a seulement des voies en concordance avec les profils de compA(c)tences, de personnalitA(c), de goAts et de centre d'intA(c)rAats. En effet, une orientation rA(c)ussie se mesure au fait d'avoir trouver sa voie, celle qui lui convient.... De ce fait, l'orientation devient un processus complexe,...