Quelle est la place de l'alphabA(c)tisation dans les systA]mes A(c)ducatifs des pays sous dA(c)veloppA(c)s? MAame si les dA(c)clarations de bonne intentions ne font pas dA(c)faut, la mise en oeuvre constitue un vA(c)ritable problA]me. Les femmes qui sont les principales victimes de la non scolarisation classique constituent les acteurs de premier plan de ce sous systA]me d'A(c)ducation. L'environnement est marquA(c) une pluralitA(c) d'acteurs aux intA(c)rAats divergents d'un manque de dispositif de post alphabA(c)tisation et de partenaires financiers. Aussi, la domination de l'A(c)cole...