Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff -problemorientierte Jugendliteratur- wird seit 1970 verwendet fur die neue Jugendliteratur, die versucht, die aktuellen gesellschaftlichen Probleme zum Gegenstand zu machen. Es handelt sich um eine realistische Jugendliteratur, die keine globale Wirklichkeits- und Gesellschaftsanalyse zum Ziel hat, sondern sich mit ganz konkreten sozialen Problemen auseinander setzt.

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,5, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Sachanalyse Alltag im Nationalsozialismus 1933-1939 Senkung der Arbeitslosenzahlen Die NSDAP griff auch in das Alltagsleben ein, um das Volk total unter ihre Kontrolle zu bringen. Nach 1933 wurde den Deutschen schnell klar, welche Geisteshaltung im Reich in Zukunft herrschen wurde. Die Zustimmung der Bevolkerung zum nationalsozialistischen Regime stieg dennoch immer weiter an. Das lag vor allem am wirtschaftlichen Aufschwung, der in allen...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Staatliches Seminar fur Didaktik und Lehrerbildung (Realschulen) Reutlingen, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Debatte hat ihren Ursprung in der Rhetorik. Die Rhetorik ist im 5. Jahrhundert n. Chr. nach der Beseitigung der Tyrannenherrschaft in Syrakus und Athen entstanden, als Interessengegensatze auf okonomischem, politischem und rechtlichem Gebiet und konnte offentlich ausgetragen werden. Ihre erste Blute erlebte sie in der sophistischen...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schuler sollen durch das Thema sensibilisiert werden. Jeder konnte Sklave werden egal ob Plebejer oder Auslander. Der Staat hat es geduldet, denn er hat selbst am meisten Geld damit verdient, da er die Sklaven ausbeutete. Die Sklaverei bildete die Voraussetzung fur die Eroberungen Roms und waren Grundlage fur weitere Eroberungen. Das Thema Sklaven in Rom wird zwar nicht explizit im Bildungsplan 2004 erwahnt, dennoch setze ich es in den Themenbereich 2: Lebens- und...