Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: keine, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser im Rahmen des Vorbereitungsdienstes an einer Hauptschule entstandenen Arbeit setze ich mich intensiv mit den Besonderheiten der Hauptschule auseinander. Die Arbeit bietet demjenigen, der sich rasch einen Uberblick uber die komplizierten Wahl- und Differenzierungsmoglichkeiten sowie Versetzungsbestimmungen der Hauptschule informieren will, einen konzisen Uberblick.

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Fruhgeschichte, Antike, Note: 1, Bergische Universitat Wuppertal (Geschichte), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit unterzieht Julians "Symposion" einer quellenkritischen Uberprufung. Dabei werden u. a. der Titel, die Gattung, die Absicht, die Vorlagen und der Entsehungszeitpunkts erortert. Die Einsichten in die Auffassungen dieses Kaisers sind z. T. uberraschend."

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: keine, Sprache: Deutsch, Abstract: Aus Schuhkartons bauen die Schuler "Steinzeit-Museen." Anhand von Bastelbogen gestalten sie eine richtige Steinzeitszene mit Infotafel. Motivierender Einstieg in die Stunde mit Donald Duck. Komplett mit Arbeitsblattern, methodisch-didaktischen Uberlegungen (Fur und Wider der Produktionsorientierung, kritische Auseinandersetzung mit dem Lehrplan und dem Ondit der "Lerntypentheorie" usw.) und Lernzielen

Diese Arbeit, die im Rahmen des zweiten Staatsexamens angefertigt wurde, befasst sich eingehend mit dem ausserschulischen Lernort Museum. Sie richtet den Fokus auf zweierlei Potentiale des ausserschulischen Lernortes Museum. Zum einen sollen die Chancen in den Blick genommen werden, die der Museumsbesuch fur das soziale Lernen der Schuler bietet. In dieser Arbeit soll versucht werden behutsam abzustecken, inwieweit auch ein naturgemass zeitlich stark begrenzter Unterrichtsgang fur den Fachlehrer positive Auswirkungen auf das soziale Klima haben kann. Daruber hinaus geht es um die Chancen, die...

Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Bergische Universitat Wuppertal (Literaturwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser, mit "sehr gut" bewerteten Arbeit, werden die Glaube-Werke-Szenen aus Hogmannsthals "Jedermann" den entsprechenden Szenen aus der Hauptvorlage, dem vorreformatorischen "Everyman," in einer ubersichtlichen Synopse gegenubergestellt. Dann wird eingehend gepruft, was Hofmannsthal geandert, d. h. weggelassen, hinzugefugt oder variiert hat, und was er beibehalten hat. Es schliet sich eine Erorterung der...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,7, Bergische Universitat Wuppertal (Seminar Kleve), 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgehend von der Lekture "Die Physiker" befassen sich die Schuler in dieser Unterrichtsreihe mit modernen oder historischen Erfindungen, die ahnlich brisant sind wie die Erfindungen des Mobius. Die Schuler erarbeiten den Segen und Fluch bezuglich folgender Erfindungen: Atomkraft, plastische Chirurgie, Alfred Nobel/Dynamit, Verkehr/Mobilitat, Genfood, neue Medien,...