Der Autorin ist es ein Anliegen mit dieser Arbeit die Theorie der Lebensbewaltigung von Lothar Bohnisch anhand von Interviews mit jugendlichen Mehrfach- und Intensivtatern zu uberprufen. Der Einbezug und Kenntnisse der unterschiedlichen Theorieansatze, welche exemplarisch erlautert werden, sind von daher notwendig, um die Komplexitat der Analyse von sozialer Auffalligkeit zu verdeutlichen und ihr gerecht zu werden. Der Fokus liegt bei der Wahrnehmung und dem Verstehen und Nachvollzug der subjektiven Befindlichkeit der Jugendlichen, da diese, nach Bohnisch das Kernstuck und die Basis fur...

Der LehrerInnenberuf schafft nicht nur engagierte, sondern vor allem auch isolierte und nicht selten stark belastete EinzelkampferInnen. Eine Moglichkeit, diesen Einschrankungen zu entkommen und Synergien wirksam werden zu lassen, bietet sich in der Unterrichtsform des Team-Teaching.
Neben einem historischen Uberblick und einer theoretischen Konzeption von Team und Teamentwicklung wird untersucht, ob und inwieweit es durch Team-Teaching zu Bereicherungen bzw. Belastungen fur die im Team arbeitenden LehrerInnen und die jeweiligen SchulerInnen kommen kann. So...