Die ubergrosse Mehrheit der Schuler in Nordirland besucht segregierte Schulen, die den beiden sozio-religiosen Gruppen zugeordnet sind und die untereinander kaum Austausch haben: das -State Controlled System-, das zu uber 90% von protestantischen Schulern besucht wird, und das -Catholic Maintained System-, das fast ausschliesslich katholische Schuler unterrichtet. Diese qualitativ-sozialwissenschaftliche Studie untersucht die Entwicklung und die Funktion von integrativen Reformschulen, die seit 1981 aus Graswurzelinitiativen hervorgegangen sind und eine Alternative zum bestehenden Schulsystem...

Going beyond a general introduction to offer a hands-on guide, Participatory Research empowers students to feel confident understanding and applying participatory methods to their research projects.

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