Der Leistungsbegriff steht nach den PISA- und TIMSS-Studien auf dem Prufstand - Was ist Leistung? Wie kann man Leistung messen und wie kann man sie fordern? Wie wichtig ist uns Leistung? Aus psychologischer Sicht bedeutet Leistung jedenfalls mehr als hoher, schneller und weiter

Grundlegende Konzepte sind: Klassische Leistungskonzepte und ihre Diagnostik: Intelligenz, Aufmerksamkeit/Konzentration, Gedachtnis und Kreativitat. Was sind leistungsrelevante Rahmenbedingungen? Welche Rolle spielt der soziookonomische Status? Gibt es kulturelle Unterschiede? Leistungsmotivation und...