Quand et comment a-t-on systematiquement mis en place des diplomes et des examens en Suisse? Dans quelles perspectives et avec quels interets des groupes socio-professionnels comme les avocats et les artisans ont-ils tente, des le 19e siecle, de creer des -diplomes nationaux-? Jusqu ou ont-ils mene cette entreprise? Si cet ouvrage developpe theoriquement ces interrogations et les explore a travers une enquete fondee sur les archives, c est pour rappeler combien les diplomes et les procedures d evaluation sont une invention recente qui ne s est pas imposee sans resistances, ni croyances en un...