Cet ouvrage presente une etude des figures de l analogie dans differents discours, ainsi qu une reflexion plus large sur le raisonnement analogique, ses rapports avec les decouvertes scientifiques et leur diffusion. L analogie et ses traces dans le discours, les figures, ont de tout temps pose probleme aux linguistes comme aux logiciens. Comment l analogie guide-t-elle la decouverte et fournit-elle des cadres conceptuels structurant les hypotheses? Comment juger de la fecondite et de l interet d une analogie comme cadre hypothetique? Les analogies sont-elles reellement eliminees du discours...

L acquisition de la morpho-syntaxe negative constitue depuis les annees soixante-dix un sujet tres debattu dans le domaine de l acquisition des langues et du langage. Les travaux recents, notamment, montrent une veritable divergence d opinions quant aux principes qui guideraient l acquisition des particules de negation en langue seconde. La presente etude qui se base sur des donnees provenant d un projet finance par la Societe Europeenne de la Science et intitule -L acquisition d une langue etrangere par des adultes immigres- porte sur l acquisition du systeme de la negation francaise par des...

Consideree comme l une des figures centrales du langage avec la metaphore, la metonymie est tiraillee entre plusieurs approches (semantico-referentielles, cognitives, rhetoriques, stylistiques ) qui en font une notion peu homogene, voire hybride. L objectif de cet ouvrage est de montrer comment la metonymie trouve une coherence conceptuelle si on l envisage comme un fait de discours emergeant au c ur des variations permises par la langue. Dans ce cadre operatoire, s appuyant sur les reseaux associatifs sous-tendant la communication, la metonymie permet d etablir des designations obliques et...

Phenomene de style de premier ordre et reconnu de plein droit depuis plus de 2000 ans deja, les tendances modernes en linguistique (semantique ou cognitive) vont meme jusqu a voir dans la metaphore un des plus puissants instruments createurs de sens. Or, en soumettant cette notion a un examen critique, le present ouvrage s efforce de mettre en evidence son caractere relatif: la metaphore n existe pas, du moins pas en un sens absolu du terme. En effet, elle n est qu un concept, qu une etiquette destinee a nommer et a categoriser certains phenomenes de la langue. Elle n est ainsi, comme toute...