Eine Grundfrage der Wissenschaftsvermittlung ist, ob Experten, Vermittler und Offentlichkeit von den gleichen Gegenstanden reden bzw. reden konnen.

Ausgehend von einem Vermittlungsmodell und der handlungssemantischen Analyse eines Korpus zum Thema "Ozonloch" kann folgende Antwort formuliert werden: Wissenschaftliches Wissen wird nicht einfach transferiert, sondern durch die massenmediale Vermittlung - bisweilen entscheidend - verandert. Viele medial thematisierte Glaubwurdigkeitskrisen "der Wissenschaft" konnen so als Folge medialer Wissenstransformationen erklart werden....