Besser gemeinsam

Die Neubearbeitung von Menschen-Zeiten-Räume Nordrhein-Westfalen sorgt dafür, dass alle mitreden können und ihre Lernziele erreichen. Sie berücksichtigt die Anforderungen eines sprachsensiblen Fachunterrichts und schließt methodische Erkenntnisse des Deutsch-als-Zweitsprache-Unterrichts ein. So gelingt motivierender Unterricht auch in heterogenen Klassen.

Sprachsensibler Unterricht im Fach Gesellschaftslehre

Ein zentrales Merkmal der Neubearbeitung von Menschen-Zeiten-Räume ist das Konzept für den...

Das Arbeitsheft für den sprachsensiblen Fachunterricht

• erhöht die Sprachbewusstheit und fördert einen aufmerksamen und sensiblen Umgang mit Sprache im Fachunterricht,
• orientiert sich an lehrplanrelevanten Inhalten und bietet eine durchgängige Förderung fachsprachlicher Strukturen,
• enthält zahlreiche Hilfestellungen und wiederholt das Grundwissen,
• enthält einen Lösungsbeileger mit Lösungsbeispielen zu allen Aufgaben und
• ist sowohl für den Unterricht als auch für das selbstständige Ãœben zu Hause geeignet.

Besser gemeinsam
Die Neubearbeitung von Menschen-Zeiten-Räume Nordrhein-Westfalen sorgt dafür, dass alle mitreden können und ihre Lernziele erreichen. Sie berücksichtigt die Anforderungen eines sprachsensiblen Fachunterrichts und schließt methodische Erkenntnisse des Deutsch-als-Zweitsprache-Unterrichts ein. So gelingt motivierender Unterricht auch in heterogenen Klassen:

• Sprachsensibler Fachunterricht, verzahnt in Schulbuch und Arbeitsheft
• BuchBlicker-App mit digitalem Begleitmaterial wie animierten Karten, sprechenden Bildern zu historischen...

Besser gemeinsam

Die Neubearbeitung von Menschen-Zeiten-Räume Berlin/Brandenburg/Mecklenburg-Vorpommern sorgt dafür, dass alle mitreden können und ihre Lernziele erreichen. Sie berücksichtigt die Anforderungen eines sprachsensiblen Fachunterrichts und schließt methodische Erkenntnisse des Deutsch als Zweitsprache-Unterrichts ein. So gelingt motivierender Unterricht auch in heterogenen Klassen:

• Sprachsensibler Fachunterricht
• Cornelsen Lernen App mit digitalem Begleitmaterial wie animierten Karten, sprechenden Bildern zu historischen...

Besser gemeinsam in Gesellschaftslehre

Die Reihe Menschen-Zeiten-Räume für das Fach Gesellschaftslehre ist passgenau für das Kerncurriculum der integrierten Gesamtschule in Niedersachsen konzipiert und verknüpft die fachlichen Inhalte der drei Fächer Erdkunde, Geschichte, Politik/Wirtschaft. Das Lehrwerk samt Begleitmaterial sorgt dafür, dass alle mitreden können und ihre Lernziele erreichen:

• Sprachsensibler Fachunterricht
• Vierfach Differenzierung
• Wahlseiten mit niveau- und neigungsspezifisch formulierten...