Im Fokus: Diversität und Digitalisierung im Religionsunterricht

Diese ökumenische Religions-Didaktik bietet

• einen Überblick über die aktuellen Diskussionen des Fachs Religion,
• Orientierungshilfen zu allen wichtigen Unterrichtsthemen,
• eine religionspädagogische und religionsdidaktische Perspektive zu den Ambivalenzen von Diversitätsorientierung und Digitalisierungsprozessen.

Dabei veranschaulicht der Band, wie eine kritisch-konstruktive Unterrichtsgestaltung aussehen kann, die immer schon von erfahrener religiöser...

Das aktualisierte und überarbeitete Standardwerk für den Ethik- und Philosophieunterricht

Hier finden angehende und praktizierende Lehrer/-innen Perspektiven, konkrete Konzepte und eine zuverlässige Orientierung für zeitgemäßen Ethik- und Philosophieunterricht.

Die Fachdidaktik Ethik/Philosophie präsentiert die neuesten Entwicklungen zu

• Fach- und Methodenkompetenzen,
• Interkulturalität des Unterrichts und Medieneinsatz sowie
• Besonderheiten des Unterrichts in der Sekundarstufe...

Der Band präsentiert die neuesten Entwicklungen auf dem Gebiet Deutsch als Fremd- und Zweitsprache sowie Mehrsprachigkeit, wobei der Schwerpunkt auf DaZ und Mehrsprachigkeit liegt.

Themen

• Mehrsprachigkeit und Schule
• Fremd- und Zweitsprachenerwerb/-didaktik
• Sprachdiagnostik und Sprachlernberatung
• Sprachreflexion und Grammatikvermittlung
• Wortschatz für DaF/DaZ
• Fach- und Methodenkompetenzen für die Sekundarstufe I und II im Bereich Sprechen und...