Visuell attraktive Einführungsseiten "holen ab", motivieren und provozieren. Sie machen neugierig auf das Thema, vermitteln erste Denkimpulse und stecken den Erwartungs- und Kompetenzhorizont ab.
Die Themen-Doppelseiten mit verschiedenartigen Textangeboten und spannenden Bildimpulsen laden die Schüler/-innen zum Mitmachen und Mitdenken ein.
Das Modul Wissen und Merken enthält zentrales Sachwissen.
Philosophische Fachmethoden kommen in der Rubrik in jedem Kapitel zum Zuge - ausführlich und...
Gut durchdacht - der Aufbau der Schulbücher:
Visuell attraktive Einführungsseiten "holen ab", motivieren und provozieren. Sie machen n...
Goldbeck, Steffen, Bergmann, Katja, Wittschier, Michael
Das aktualisierte und überarbeitete Standardwerk für den Ethik- und Philosophieunterricht
Hier finden angehende und praktizierende Lehrer/-innen Perspektiven, konkrete Konzepte und eine zuverlässige Orientierung für zeitgemäßen Ethik- und Philosophieunterricht.
Die Fachdidaktik Ethik/Philosophie präsentiert die neuesten Entwicklungen zu
Fach- und Methodenkompetenzen,
Interkulturalität des Unterrichts und Medieneinsatz sowie
Besonderheiten des Unterrichts in der Sekundarstufe...
Das aktualisierte und überarbeitete Standardwerk für den Ethik- und Philosophieunterricht