Die padagogische Artikulation gehort zu einem vieldiskutierten Thema der Schulpadagogik. Im betriebspadagogischen Bereich gehort sie zu einem vernachlassigten Teilgebiet von Evaluationen. Die Weiterentwicklung eines evaluationsorientierten Bildungswesens im Landeskrankenhaus Villach beschreitet den Weg der Verknupfung von Schul- und Betriebspadagogik. Deshalb wurde ein Forschungsschwerpunkt im Bereich der padagogischen Artikulation gesetzt. Die Artikulation von Lehrprozessen sollte analysiert, bewertet und verbessert werden. Diese Arbeit beschreibt die Ergebnisse der Untersuchung und die...

Mit der Vereinigung der deutschen Staaten ergibt sich fur die DDR-Theatergeschichtsschreibung eine vollig neue Forschungssituation. Erstmals ist es moglich, auf dem Weg einer exakten historisch-materialistischen Untersuchung ein Bild der Anfange der ostdeutschen Theaterentwicklung zu erarbeiten. Grundlage hierfur sind die zahlreichen, bis dahin nicht zuganglich gewesenen Quellenbestande in den ostdeutschen Archiven. Im Zentrum der Arbeit steht die Frage, inwieweit das Jahr 1945 - wie bis zuletzt von der DDR-Forschung behauptet - als eine Zasur betrachtet werden kann, die den Beginn der...

Reicht der schichtungstheoretische Ansatz heute noch aus, um die Ursachen unterschiedlichen politischen Verhaltens hinreichend und realitatsgerecht zu erklaren - oder sind es weitere Dimensionen der sozialen Lage, die, unabhangig vom soziookonomischen Status, Partizipationsverhalten beeinflussen? Bezieht die traditionelle Partizipationsforschung neuere, unkonventionelle Verhaltensweisen und ihre theoretische Grundlegung mit ein, und in welchem Ausmass?"

Die Interpretation von "Penthesilea" und "Das Kathchen von Heilbronn" legt die Diskussion uber die Gabe in beiden Texten frei. Das zeigt sich z.B. an der Gebardensprache, an den Zeichen der Hingabe, an Formen und Symbolen des Gebens und Nehmens, am Gelingen und Scheitern der dialogischen Versuche, an der Nahe von Rhetorik und Gewalt. Sie erhellen die Ambivalenzen in beiden Dramen auf uberraschende Weise. Damit erweist sich der Aspekt der Gabe als lohnend fur das Kleist-Verstandnis und die Kleist-Forschung. Daruber hinaus verspricht er einen Gewinn fur die in der Literaturwissenschaft gefuhrte...