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Wspieranie autonomii ucznia poprzez stosowanie podejscia opartego na procesie pisania
ISBN: 9786208482169 / Polski / Miękka / 2025 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) |
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107,15 |
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Favoriser l'autonomie des apprenants grâce à l'approche de l'écriture par étapes
ISBN: 9786208477042 / Francuski / Miękka / 2025 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) L'écriture présente un grand potentiel pour favoriser le développement de l'autonomie des apprenants, en particulier lorsqu'une approche pédagogique appropriée est utilisée. Cet ouvrage rend compte d'une étude qui a exploré les effets d'un programme d'écriture à plusieurs versions et révisé par les pairs sur le développement des compétences et des attitudes autonomes chez de jeunes apprenants en anglais langue seconde. Les résultats obtenus dans deux classes, toutes deux issues du même établissement scolaire pour filles, mais l'une enseignée par un professeur anglophone...
L'écriture présente un grand potentiel pour favoriser le développement de l'autonomie des apprenants, en particulier lorsqu'une approche pédagogiq...
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Förderung der Lernerautonomie mithilfe des Prozessansatzes beim Schreiben
ISBN: 9786208471927 / Niemiecki / Miękka / 2025 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) Das Schreiben hat ein großes Potenzial, die Entwicklung der Lernautonomie zu fördern, insbesondere wenn ein geeigneter pädagogischer Ansatz verwendet wird. Dieses Buch berichtet über eine Studie, die die Auswirkungen eines Schreibprogramms mit mehreren Entwürfen und gegenseitiger Bewertung auf die Entwicklung autonomer Fähigkeiten und Einstellungen bei einigen jungen ESL-Schülerinnen und -Schülern untersuchte. Insbesondere die Ergebnisse aus zwei Klassen derselben Mädchenschule, von denen eine von einem muttersprachlichen Englischlehrer (NET) und die andere von einem lokalen...
Das Schreiben hat ein großes Potenzial, die Entwicklung der Lernautonomie zu fördern, insbesondere wenn ein geeigneter pädagogischer Ansatz verwend...
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Promuovere l'autonomia degli studenti utilizzando l'approccio della scrittura processuale
ISBN: 9786208479602 / Włoski / Miękka / 2025 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) |
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Promovendo a autonomia do aluno usando a abordagem de escrita processual
ISBN: 9786208484729 / Portugalski / Miękka / 2025 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) |
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Fostering Learner Autonomy Using the Process Writing Approach
ISBN: 9783659678653 / Angielski / Miękka / 2015 / 68 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Bez gwarancji dostawy przed świętami) Writing has great potential in fostering the development of learner autonomy, especially when an appropriate pedagogical approach is used. This book reports on a study which explored the effects a multiple-draft peer-review writing programme had on the development of autonomous skills and attitudes among some young ESL writing learners. In particular, findings from two of the classes, both from the same girls school but one taught by a native English-speaking teacher (NET)and the other by a local English teacher (LET), shed some light on how cultural differences may affect the outcomes of a...
Writing has great potential in fostering the development of learner autonomy, especially when an appropriate pedagogical approach is used. This book r...
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