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Woran sind gute Evaluationen zu erkennen? Wie lasst sich praxistaugliche Evaluationspraxis auf hohem Niveau realisieren? Was sind nutzliche, faire, kostengunstige und methodisch korrekte Evaluationsprojekte? Das Buch bietet konkrete Arbeits- und Planungshilfen zur Vorbereitung und Durchfuhrung von Evaluationen und zur Aus- und Weiterbildung von Evaluationsfachkraften in vielfaltigen Praxisfeldern. In dieser Ausgabe finden sich zusatzliche Beitrage zur aktuellen Diskussion im deutschsprachigen Raum und in Europa.

Die vorliegende Evaluationsstudie ist durch eine zweifache Zielsetzung gekennzeichnet: Inhaltlich solI ein Beitrag zur Evaluation eines Berufswahlvorbereitungskonzepts ge leistet werden, und methodisch solI der Ansatz der "Responsiven Evaluation" im Rahmen einer Einzelfallstudie erprobt werden. Zum Verstandnis des gesamten Evaluationsprozesses sei die inhaltliche Struktur des Berichtes gleichsam von hinten her aufgerollt: 1m Vordergrund des hiermit vorgelegten Berichtes steht die. inhaltliche Zielsetzung. Hierzu werden im Teil V die Ergebnisse zu ausgewahlten Fragestellungen zum Konzept der...