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Der Schwerpunkt dieses Buches geht über die Betrachtung von Migrantenstudenten aus den afrikanischen Ländern südlich der Sahara und ihrer Beziehung zu Tunesien als einem bedeutenden Zielland für ihr Migrationsprojekt hinaus; es untersucht diesen neuen Kanal des bildungsbezogenen Süd-Süd-Austauschs zwischen Studenten.Das hier vorgestellte anthropologische Projekt lüftete den Vorhang für eine offensichtliche Beobachtung von schlecht verwalteten kulturellen Unterschieden zwischen diesen Studenten, die zu Mechanismen der Ausgrenzung und des Scheiterns der Integration innerhalb der...