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Based on an extended period of ethnographic research and observation of migrant workers’ educational programmes, this book presents a theoretical exploration of social and educational issues in an industrialised area in south China. It highlights the tensions existing between the traditional ideology stressing collectivism, selfless devotion and teacher-centred teaching, and the new social practices promoting commercialization, personal development and interactive teaching. The author provides first-hand descriptions and analyses of rural-urban migrant workers’ lives, work and education....

Klugheit und Moralitat werden gewohnlich fur gegensatzlich gehalten. Die Klugheit sagt uns, "Tue das, was Deinen Interessen am besten entspricht." Die Moralitat dagegen verlangt von jedem von uns, das Richtige zu tun. Unter dem "Richtigen" wird meist das verstanden, was fur jeden oder zumindest fur die meisten das Beste ist. Die Autoren des Bandes wenden sich dem Problemfeld eine Entscheidung zwischen Klugheit und Moralitat aus dem Blickwinkel der Spieltheorie zu. Sie versuchen nicht weniger als eine Theorie der praktischen Vernunft aufzustellen fur eine Welt, die naturwissenschaftlich und...