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In diesem Buch entwickeln die AutorInnen Grundlagen zur systematischen Erforschung von Forderprogrammen der Kulturellen Bildung. Im Mittelpunkt steht das Programm Kulturagenten fur kreative Schulen, das vor dem Hintergrund der Organisationstheorie des Neo-Institutionalismus sowie mit qualitativen und quantitativen empirischen Methoden analysiert wird. Das Untersuchungsinteresse galt dabei vor allem der Frage, ob und wie das Programm zum Aufbau von Kooperationen zwischen Schulen und Kultureinrichtungen beitragen konnte.

Mit diesem Buch für die Kitteltasche behalten Weiterbildungsassistenten die Nerven vor und während Ihres ersten Dienstes. Präzise beantwortet Ihnen dieser Leitfaden alle wichtigen Fragen, die Sie sich vor Ihrem ersten Einsatz stellen: Wann muss ich den Oberarzt rufen? Auf welche Notfälle muss ich vorbereitet sein? Wie verhalte ich mich bei einem Zwischenfall?