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In den letzten Jahren wurde Familienbildung verstarkt Gegenstand politischer und fachlicher Diskussionen. Kritisiert wurden vor allem die Mittelschichtorientierung' der Angebote, die mangelnde Erreichbarkeit sozial benachteiligter' Eltern sowie der fehlende Einbezug der AdressatInnenperspektive. Die vorliegende Arbeit stellt die Sicht der AdressatInnen in den Mittelpunkt und fokussiert die grosste TeilnehmerInnengruppe von Familienbildung: Familien, die sich beim Ubergang zur Elternschaft befinden, also werdende Eltern sowie Eltern mit Kleinkindern. Welche Erfahrungen sammeln Eltern mit...