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Bildungserfahrungen an Montessorischulen: Empirische Studie Zu Schulqualität Und Lernerfahrungen
ISBN: 9783531185071 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 270 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 22 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) Selbsttatiges Lernen und die Annahme eines 'inneren Bauplans' des Kindes sind zentrale Ideen der Montessoripadagogik. Die Aufgaben des Lehrers werden vor allem in der Vorbereitung der Lernumgebung und einer Lernbegleitung gesehen. Im Rahmen dieser Studie wurden Schulerinnen, Schulern und deren Eltern Fragen zur Bewertung des Unterrichts und des Schulklimas vorgelegt. In Form von intensiven Interviews und mit uber 600 Fragebogen ist eine empirische Datenlage entstanden, die es in den Debatten um Reformpadagogik Selbsttatiges Lernen und die Annahme eines 'inneren Bauplans' des Kindes sind zentrale Ideen der Montessoripadagogik. Die Aufgaben des Lehrers werd... |
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168,88 |
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Erziehung Und Soziale Milieus: Elterliche Erziehungsstile in Milieuspezifischer Differenzierung
ISBN: 9783531156880 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 304 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 22 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) Die Beschaftigung mit Erziehungsstilen hat in den Sozialwissenschaften eine respektable Tradition. Die fruhe Erziehungsstilforschung hat zahlreiche inter- sante, wenngleich nicht unumstrittene Bluten gerade auch in der kulturvergl- chenden Forschung (Margret Mead) hervorgebracht, die zeitversetzt eine breite Rezeption in der 68er Bewegung erfuhren. So sehr diese Forschungsrichtung allerdings bis in die 70er Jahre hinein auch in der BRD intensiv verfolgt und auch im Hinblick auf die Genese von schichtspezifischen Benachteiligungen diskutiert wurde, so ist das Interesse an ihr in den...
Die Beschaftigung mit Erziehungsstilen hat in den Sozialwissenschaften eine respektable Tradition. Die fruhe Erziehungsstilforschung hat zahlreiche in...
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375,32 |
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Bildungserfahrungen an Waldorfschulen: Empirische Studie Zu Schulqualität Und Lernerfahrungen
ISBN: 9783531185088 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 256 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 22 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) 'Erziehung zur Freiheit' ist der hohe Anspruch der Waldorfpadagogik. Wie aber wird dies von den Schulerinnen und Schulern an Waldorfschulen erfahren? Wie bewerten sie und ihre Eltern den Unterricht und das Schulklima? Diese Band dokumentiert die Ergebnisse einer ersten umfassenden empirischen Studie und beschreibt eine empirisch-wissenschaftliche Basis fur die weitere Diskussion der Vor- und Nachteile der Montesorischulen und deren reformpadagogischen Konzepten.
'Erziehung zur Freiheit' ist der hohe Anspruch der Waldorfpadagogik. Wie aber wird dies von den Schulerinnen und Schulern an Waldorfschulen erfahren? ...
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