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Lange Zeit lag in Deutschland das Augenmerk auf der Forderung von leistungsschwachen Kindern, wahrend in Landern wie z. B. den USA die Forderung von Schulern mit besonderen Begabungen eine langere Tradition besitzt. Die Einsicht, dass Hochbegabte auch der Unterstutzung bedurfen, setzt sich zunehmend auch bei uns durch. Indem sie Leitlinien formulierten, zeigten die Kultusministerien in den letzten Jahren, dass sie diesem Thema einen grosseren Stellenwert geben als in der Vergangenheit. Nicht jeder, der ein grosses Talent besitzt, ist auch in der Lage, dieses in hohe Leistung umzuwandeln....