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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, FernUniversitat Hagen (Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird der Frage nachgegangen, ob ein Blueprint nach dem 4C/ID Modell (Four-Component Instructional Design), geeignet ist, um die komplexe Fahigkeit zu schulen, als Bildungswissenschaftler eine Prasentation auf einem Kongress zu planen und zu halten. Es wird dabei von der Voraussetzung ausgegangen, dass die zu schulenden Personen als wissenschaftliche Mitarbeiter im Forschungsgebiet...

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, FernUniversitat Hagen, Veranstaltung: Modul 3A Mediale Bildung und Medienkommunikation, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird der Frage nachgegangen, inwiefern sich das Konzept einer Community of Inquiry eignet, in einem als Blended-Learning konzipierten Kinasthetik-Peertutoring-Kurs die kooperative Wissensbildung sowie den Selbstlernprozess zu unterstutzen. In der beruflichen Weiterbildung werden klassische Prasenzseminare bereits seit Mitte der 90er Jahre durch digital unterstutzte...