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Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: magna cum laude (1.0), Leuphana Universitat Luneburg (Educational Science), Sprache: Deutsch, Abstract: Selbstregulative Fahigkeiten stehen in Zusammenhang mit Lehrergesundheit und mit erfolgreichem Lehrerhandeln. Es ist bislang jedoch kaum erforscht, wie Lehrkrafte ihre selbstregulativen Fahigkeiten entwickeln und beibehalten konnen. Diese Dissertation verfolgte das Ziel, die Wirksamkeit eines Achtsamkeitstrainings (Mindfulness-Based Stress Reduction, MBSR) fur die Forderung des...

Wie die individuelle, team- und organisationale Resilienz verbessert werden können

Technologische Brüche. Die Beschleunigung des Arbeitslebens. Die Anpassung an eine nachhaltige Wirtschaft. Hybrides Arbeiten. Arbeitnehmerinnen und Arbeitsnehmer stehen vor einzigartigen Herausforderungen. Um sie zu bewältigen, war es noch nie so wichtig wie heute, mit Belastungen gut umgehen zu können. Doch bisher war meistens unklar, wie man konkret und nachhaltig die individuelle, aber auch die team- und organisationsweite Resilienz verbessern kann.

Bis jetzt. In diesem Buch stellen...