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Uma canção inacabada : Formação de professores de história da FEPAM
ISBN: 9783841724496 / Portugalski / Miękka / 2016 / 172 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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290,98 |
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Une chanson inachevée
ISBN: 9786209164811 / Francuski / Miękka / 2025 / 120 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Ce travail est le résultat d'un mémoire de maîtrise en éducation, soutenu dans le cadre du programme de troisième cycle de l'Université d'Uberlândia-MG (Brésil), dans le domaine de recherche « Savoirs et pratiques éducatives ». La recherche avait pour objet d'étude la formation des professeurs d'histoire à la Faculté de philosophie, sciences et lettres de Patos de Minas, FAFIPA, Minas Gerais, Brésil, institution gérée par la Fondation éducative de Patos de Minas, de 1970 à 2001. L'objectif principal était d'enregistrer, de comprendre et d'analyser la constitution du cours,...
Ce travail est le résultat d'un mémoire de maîtrise en éducation, soutenu dans le cadre du programme de troisième cycle de l'Université d'UberlÃ...
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322,36 |
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An unfinished song
ISBN: 9786209141782 / Angielski / Miękka / 2025 / 120 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. This work is the result of a master's thesis in Education, defended at the Graduate Program of the University of Uberlândia-MG (Brazil), in the research area of Educational Knowledge and Practices. The research focused on the training of history teachers at the Faculty of Philosophy, Sciences, and Letters of Patos de Minas, FAFIPA, Minas Gerais, Brazil, an institution maintained by the Educational Foundation of Patos de Minas, from 1970 to 2001. The main objective was to record, understand, and analyze the constitution of the course, the changes that occurred during the period studied, the...
This work is the result of a master's thesis in Education, defended at the Graduate Program of the University of Uberlândia-MG (Brazil), in the resea...
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Niedokonczona piesn
ISBN: 9786209159695 / Polski / Miękka / 2025 / 116 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Ein unvollendetes Lied
ISBN: 9786209162251 / Niemiecki / Miękka / 2025 / 124 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Diese Arbeit ist das Ergebnis einer Masterarbeit im Fachbereich Pädagogik, die im Rahmen des Postgraduiertenprogramms der Universität Uberlândia-MG (Brasilien) im Forschungsbereich "Wissen und pädagogische Praktiken" verteidigt wurde. Gegenstand der Untersuchung war die Ausbildung von Geschichtslehrern an der Fakultät für Philosophie, Wissenschaften und Literatur von Patos de Minas, FAFIPA, Minas Gerais, Brasilien, einer Einrichtung, die von 1970 bis 2001 von der Bildungsstiftung von Patos de Minas unterhalten wurde. Das Hauptziel bestand darin, die Struktur des Studiengangs, die...
Diese Arbeit ist das Ergebnis einer Masterarbeit im Fachbereich Pädagogik, die im Rahmen des Postgraduiertenprogramms der Universität Uberlândia-MG...
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Una canzone incompiuta
ISBN: 9786209169939 / Włoski / Miękka / 2025 / 116 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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322,36 |
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As TIC na educação
ISBN: 9786207830503 / Portugalski / Miękka / 2025 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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196,82 |
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Technologie informacyjno-komunikacyjne w edukacji
ISBN: 9786207830497 / Polski / Miękka / 2025 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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196,82 |
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Les TIC dans l'éducation
ISBN: 9786207830473 / Francuski / Miękka / 2025 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. La présente recherche porte sur les TIC dans l'éducation dans le but de concevoir une proposition pédagogique visant à améliorer le processus d'apprentissage des opérations combinées avec des nombres entiers, à l'aide de l'application OpeCombi, auprès d'élèves de septième année de l'institut Ramón Matus Acevedo de la municipalité de Jinotepe, dans le département de Carazo, au cours du premier semestre de l'année scolaire 2023, dans le but d'évaluer l'application de la proposition didactique.Il s'agit d'une étude appliquée et non expérimentale, avec une approche mixte,...
La présente recherche porte sur les TIC dans l'éducation dans le but de concevoir une proposition pédagogique visant à améliorer le processus d'a...
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196,82 |
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ICT in education
ISBN: 9786207830466 / Angielski / Miękka / 2025 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. This research examines ICT in education with the aim of designing a teaching proposal to improve the learning process of combined operations with whole numbers, using the OpeCombi application with seventh-grade students at the Ramón Matus Acevedo Institute in the municipality of Jinotepe, Carazo department, during the first semester of the 2023 school year, with the aim of evaluating the application of the teaching proposal.This is a study with an applied and non-experimental methodology, with a mixed approach, under a post-positivist paradigm. The population consisted of 95 students, and a...
This research examines ICT in education with the aim of designing a teaching proposal to improve the learning process of combined operations with whol...
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Las TIC en la educación
ISBN: 9786200030832 / Hiszpański / Miękka / 2025 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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196,82 |
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Le TIC nell'istruzione
ISBN: 9786207830480 / Włoski / Miękka / 2025 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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196,82 |
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IKT im Bildungswesen
ISBN: 9786207830459 / Niemiecki / Miękka / 2025 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Die vorliegende Untersuchung befasst sich mit IKT im Bildungswesen mit dem Ziel, einen didaktischen Lehrplan zu entwerfen, um den Lernprozess im Bereich der kombinierten Rechenoperationen mit ganzen Zahlen zu verbessern. Dabei kommt die Anwendung OpeCombi zum Einsatz, und die Schüler der siebten Klasse der Schule Ramón Matus Acevedo in der Gemeinde Jinotepe im Departement Carazo im ersten Halbjahr des Schuljahres 2023, mit dem Ziel, die Anwendung des didaktischen Vorschlags zu evaluieren.Es handelt sich um eine Studie mit angewandter Methodik und nicht-experimentellem Charakter, mit einem...
Die vorliegende Untersuchung befasst sich mit IKT im Bildungswesen mit dem Ziel, einen didaktischen Lehrplan zu entwerfen, um den Lernprozess im Berei...
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