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Die aquatische Umgebung ist ideal für psychomotorische Stimulationsaktivitäten mit Kleinkindern. Ziel war es, die psychomotorischen Fähigkeiten von Kindern im Alter von 1 bis 2 Jahren in der Wohnanlage Puerto Cumbia in Soledad-Atlántico durch ein Programm von Wassergymnastik zu entwickeln. Es handelte sich um eine angewandte Forschung mit einem quantitativen Ansatz und einem quasi-experimentellen Design, an der 6 Kinder teilnahmen. Zunächst wurde eine vereinfachte Skala zur Bewertung der ganzheitlichen Entwicklung (ESEDI) angewandt, die sich auf die psychomotorischen Fähigkeiten...

L'environnement aquatique est idéal pour les activités de stimulation psychomotrice avec les nourrissons. L'objectif était de développer les compétences psychomotrices chez les enfants de 1 à 2 ans du complexe résidentiel Puerto Cumbia à Soledad-Atlántico grâce à un programme d'exercices aquatiques. Il s'agissait d'une recherche appliquée, avec une approche quantitative et une conception quasi-expérimentale, à laquelle 6 enfants ont participé. Dans un premier temps, une échelle simplifiée d'évaluation du développement intégral (ESEDI) a été appliquée, en se concentrant...

The aquatic environment is ideal for psychomotor stimulation activities with infants. The objective was: To develop psychomotor skills with children from 1 to 2 years old of the Puerto Cumbia Residential Complex in Soledad-Atlántico through a program of aquatic exercises. It was an applied research, with quantitative approach and quasi-experimental design, in which 6 children participated. Initially, a Simplified Scale for the Evaluation of Integral Development (ESEDI) was applied, focused on psychomotor skills; as for the most important results, deficiencies were found in gross motor skills...